Hoy en clase hemos hecho el examen de photoshop que consistía en un ejercicio como el de la botella y el rinoceronte, sólo que en este caso teníamos que cojer una fotografía nuestra y escojer un animal con el cual "fusionarnos".
Así ha quedado mi foto.
viernes, 20 de noviembre de 2009
miércoles, 18 de noviembre de 2009
Re-play
Hoy hemos vuelto a repasar el experimento de la botella en clase, para repasar para el examen del viernessss!
Resultado de hoy:
Resultado de hoy:
Mapa de navegación
Pues eso, que el miércoles pasado nos fuimos todos al museo a ver la exposición "SOUVENIRS".
Era una exposición de objetos y "Souvenirs" de diferentes países y lugares.
Había desde un imán de nevera hasta un adaptador para que las mujeres pudieran orinar de pie...
La gracia es que la visita contaba con un dispositivo multimèdia, un tablet pc que consistía en una pantalla táctil que servía para profundizar sobre la procedencia y explicación de cada objeto.
Hemos creado a partir de ahí, un mapa de navegación de dicho dispositivo multimedia.
Era una exposición de objetos y "Souvenirs" de diferentes países y lugares.
Había desde un imán de nevera hasta un adaptador para que las mujeres pudieran orinar de pie...
La gracia es que la visita contaba con un dispositivo multimèdia, un tablet pc que consistía en una pantalla táctil que servía para profundizar sobre la procedencia y explicación de cada objeto.
Hemos creado a partir de ahí, un mapa de navegación de dicho dispositivo multimedia.
viernes, 6 de noviembre de 2009
Illustrator - Caligrama
Hoy en clase de Illustrator, hemos aprendido a incluir textos y modificar su "forma" como por ejemplo a girarlos, voltearlos etc. e incluso a delimitarlos con una forma o trazado.
De esta forma hemos creado un caligrama a partir de un poema que nos ha dado Laia.
Así es como ha quedado.
De esta forma hemos creado un caligrama a partir de un poema que nos ha dado Laia.
Así es como ha quedado.
Adobe Premiere CS4
Adobe Premiere es un programa para editar y crear secuencias de vídeos.
A diferencia de otros programas del mismo tipo como Avid Xpress Pro, Adobe Premiere es un programa bastante intuitivo, es decir que no es necesario que miremos el manual del programa para entender cómo funciona y qué podemos hacer con él.
Vamos a ver en qué aspectos lo es y daremos unos ejemplos de cada uno de ellos.
- A nivel visual:
Nada más empezar y abrir un proyecto, la disposición de Premiere ya nos ayuda a comprender como funciona.
*Arriba, como es habitual ya, tenemos la barra de tareas del programa con sus correspondientes pestañas (archivo, edición, proyecto, clip, secuencia...) Entendemos que al clicar sobre cada una de esas pestañas se nos desplegará un nuevo menú.
*A continuación, vemos que hay 2 pantallas dentro del programa: una con el clip que tenemos seleccionado (el grupo de chicos en la foto) y otro donde no aparece nada. Podemos deducir que una de ellas es sobra la cual trabajaremos y recortaremos los diferentes clips (marcando entradas y salidas), y que la otra nos mostrará el resultado del proyecto o secuencia total.

*A la izquierda del todo, tenemos un recuadro donde encontramos los clips que hemos importado y que podemos utilizar en nuestro trabajo.
*Debajo de éste, se encuentra otro recuadro en el que podemos escoger diferentes efectos y transiciones para aplicarla a nuestro video (Transiciones de audio/vídeo, efectos de audio/vídeo).
*A la derecha encontramos el time-line (la línea de tiempo de la secuencia). Es bastante deducible ya que tiene marcas de tiempo a lo largo y fácil de comprender. Arriba encontramos los canales de vídeo y abajo los de audio.
*Y por último más a la derecha están las diferentes herramientas que podemos utilizar para recortar, mover o modificar los clips dentro del time-line.
- A nivel analítico:
En todo el programa encontramos símbolos e iconos a los que ya estamos acostumbrados como pueden ser:
*
La cruz, para cerrar ventanas o recuadros.
*
La lupa, para agrandar o empequeñecer elementos de la secuencia.
*
Las carperas, para almacenar otras cosas.
*
La flecha de selección o cursor, para movernos por el time line y seleccionar clips.
*
La papelera, para desechar o borrar clips.
Cuando ya estamos acostumbrados a ellos, quiere decir que no tendremos que pensar a la hora de entender su función o "para qué sirven".
En cambio, habrá otros que quizás no hemos visto nunca antes y que son importantes dentro del programa. Para éstos tendremos que pensar un poco si queremos deducir su utilidad. Por ello constan de una imagen o motivo que nos facilitará esta tarea.
Es el caso de:
*
Altavoz, que sirve para poder oír una pista de audio de la secuencia. Si clicamos encima, ya no oiremos el audio de esa pista.
*
Ojo, se usa del mismo modo que el altavoz pero se refiere a la pista de video. Si no queremos verla en la secuencia, clicaremos encima para que desaparezca.
*
La cuchilla, para recortar un clip en 2 en el punto determinado que se escoja de éste.
*
La mano, que sirve para movernos más facilmente por el time-line.
*
La película, sirve para cuando queremos bajar un clip al time-line, seleccionar solo la pista de vídeo, es decir, sin bajar el audio.
*
los Botones de reproducción del clip, que sirven para lo que su nombre indica: marcar entradas y salidas dentro del clip, reproducir o pausar el clip.
- A nivel de lectura:
En este nivel el usuario tiene que leer y comprender con facilidad. Se refiere a todo el texto escrito que se encuentra en el programa como pudieran ser:
* Los nombres de las carpetas, para saber lo qué contienen.
* El nombre de los efectos, para saber o hacernos una idea del tipo de efecto que pueden proporcionar al clip.
* O simplemente la barra de menús del programa.

A diferencia de otros programas del mismo tipo como Avid Xpress Pro, Adobe Premiere es un programa bastante intuitivo, es decir que no es necesario que miremos el manual del programa para entender cómo funciona y qué podemos hacer con él.
Vamos a ver en qué aspectos lo es y daremos unos ejemplos de cada uno de ellos.
- A nivel visual:
Nada más empezar y abrir un proyecto, la disposición de Premiere ya nos ayuda a comprender como funciona.
*Arriba, como es habitual ya, tenemos la barra de tareas del programa con sus correspondientes pestañas (archivo, edición, proyecto, clip, secuencia...) Entendemos que al clicar sobre cada una de esas pestañas se nos desplegará un nuevo menú.
*A continuación, vemos que hay 2 pantallas dentro del programa: una con el clip que tenemos seleccionado (el grupo de chicos en la foto) y otro donde no aparece nada. Podemos deducir que una de ellas es sobra la cual trabajaremos y recortaremos los diferentes clips (marcando entradas y salidas), y que la otra nos mostrará el resultado del proyecto o secuencia total.

*A la izquierda del todo, tenemos un recuadro donde encontramos los clips que hemos importado y que podemos utilizar en nuestro trabajo.
*Debajo de éste, se encuentra otro recuadro en el que podemos escoger diferentes efectos y transiciones para aplicarla a nuestro video (Transiciones de audio/vídeo, efectos de audio/vídeo).
*A la derecha encontramos el time-line (la línea de tiempo de la secuencia). Es bastante deducible ya que tiene marcas de tiempo a lo largo y fácil de comprender. Arriba encontramos los canales de vídeo y abajo los de audio.
*Y por último más a la derecha están las diferentes herramientas que podemos utilizar para recortar, mover o modificar los clips dentro del time-line.
- A nivel analítico:
En todo el programa encontramos símbolos e iconos a los que ya estamos acostumbrados como pueden ser:
*
La cruz, para cerrar ventanas o recuadros.*
La lupa, para agrandar o empequeñecer elementos de la secuencia.*
Las carperas, para almacenar otras cosas.*
La flecha de selección o cursor, para movernos por el time line y seleccionar clips.*
La papelera, para desechar o borrar clips.Cuando ya estamos acostumbrados a ellos, quiere decir que no tendremos que pensar a la hora de entender su función o "para qué sirven".
En cambio, habrá otros que quizás no hemos visto nunca antes y que son importantes dentro del programa. Para éstos tendremos que pensar un poco si queremos deducir su utilidad. Por ello constan de una imagen o motivo que nos facilitará esta tarea.
Es el caso de:
*
Altavoz, que sirve para poder oír una pista de audio de la secuencia. Si clicamos encima, ya no oiremos el audio de esa pista.*
Ojo, se usa del mismo modo que el altavoz pero se refiere a la pista de video. Si no queremos verla en la secuencia, clicaremos encima para que desaparezca.*
La cuchilla, para recortar un clip en 2 en el punto determinado que se escoja de éste.*
La mano, que sirve para movernos más facilmente por el time-line.*
La película, sirve para cuando queremos bajar un clip al time-line, seleccionar solo la pista de vídeo, es decir, sin bajar el audio.*
los Botones de reproducción del clip, que sirven para lo que su nombre indica: marcar entradas y salidas dentro del clip, reproducir o pausar el clip.- A nivel de lectura:
En este nivel el usuario tiene que leer y comprender con facilidad. Se refiere a todo el texto escrito que se encuentra en el programa como pudieran ser:
* Los nombres de las carpetas, para saber lo qué contienen.
* El nombre de los efectos, para saber o hacernos una idea del tipo de efecto que pueden proporcionar al clip.
* O simplemente la barra de menús del programa.

¿Qué pasa con Avid Xpress Pro?
Lo que pasa con Avid es que no es para nada intuitivo.
La disposición es parecida a la de Premiere, tenemos 2 pantallas con el clip a editar y la secuencia final, y debajo la linea de tiempo.
Lo dificil llega a la hora de bajar los clips a la linea de tiempo y sobretodo añadir efectos a un clip.
Para mejorarlo, los iconos y botones deberían de ser más intuitivos, como en Premiere, ya que en Avid son difíciles de entender y mucho más de comprender.
También para tratar cada clip de la secuencia, no basta solo con seleccionarlo, si no que hay que seleccionar a la izquierda cada vez si queremos que afecte o no a los demás videos.. (y yo ya no entiendo naaaaaaah!!!!)
Lo dicho, que Avid es muy complicado, será mucho mejor y se podrán hacer más cosas, pero es muy poco intuitivo u_u'
Lo que pasa con Avid es que no es para nada intuitivo.
La disposición es parecida a la de Premiere, tenemos 2 pantallas con el clip a editar y la secuencia final, y debajo la linea de tiempo.
Lo dificil llega a la hora de bajar los clips a la linea de tiempo y sobretodo añadir efectos a un clip.
Para mejorarlo, los iconos y botones deberían de ser más intuitivos, como en Premiere, ya que en Avid son difíciles de entender y mucho más de comprender.
También para tratar cada clip de la secuencia, no basta solo con seleccionarlo, si no que hay que seleccionar a la izquierda cada vez si queremos que afecte o no a los demás videos.. (y yo ya no entiendo naaaaaaah!!!!)
Lo dicho, que Avid es muy complicado, será mucho mejor y se podrán hacer más cosas, pero es muy poco intuitivo u_u'
miércoles, 4 de noviembre de 2009
Illustrator!
Toma toma toma!
Hoy hemos empezado a toquetear el Illustrator en clase y este es el resultado xD
Una cara muy maja.. habrá que ponerle nombre o algo!
Hoy hemos empezado a toquetear el Illustrator en clase y este es el resultado xD
Una cara muy maja.. habrá que ponerle nombre o algo!
Y sí, he dejao en blanco el canalillo.. pero eso es por si en un futuro no muy lejano doto a esta personajilla con un buen par xD!
Enga! Hasta la próxima!
Enga! Hasta la próxima!
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